淨空法師:【覺而不迷的人,永遠生活在感恩的世界】

現前這個社會,對學佛的人來講是非常好的增上緣。為什麼?如果你生活在太平盛世,你會覺得這個社會溫馨,人與人之間和睦,你感覺到真正幸福,你不想離開。今天我們生在亂世,社會混亂,倫理道德全沒有,地球災變頻繁,讓我們生活在世間感覺到痛苦,沒有幸福,這是一個好的增上緣。看到經上告訴我們有極樂世界,對諸佛菩薩、古聖先賢有一定的信心,他們不會欺騙我們,他們說的話是真的,你能信、能解,你真依照經的教訓去幹,我們就往生了,從這個地方移民到極樂世界去。

極樂世界人的身體是法性身,我們這是法相,法相是假的,法性是真的。這個臭皮囊丟掉,到極樂世界找回我們的法性身。所以對於覺悟的人來說,什麼環境都是好環境,順境好,逆境也好,善緣好,惡緣也好,沒有兩樣。無論是什麼樣的境緣,都是提升靈性,對他來講都得利益,沒有妨害。對於迷而不覺的人有利害,對一個覺而不迷的人沒有利害。所以,覺悟的人永遠生活在感恩的世界,什麼樣的境界,什麼樣的眾生,沒有不感恩的。我們嚮往一真法界,我們希望超越六道,超越十法界,遇到這個法門真有可能,這不是假的,遇不到這個法門,想超越,那是真難。為什麼?要你真正放下妄想分別執著,這個太難了,確實上上根人才有分。依靠阿彌陀佛,這個法門是二力法門,自己真想去,怎麼個去法?完全靠阿彌陀佛大願加持慈悲接引。

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本文節錄自【淨土大經解演義】270集
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安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。 十个教学为先是“净空老法师”为了挽救社会人心,为了传承中华文化命脉,为了世界和平,而在斯里兰卡首先提出十个教学为先。 老法师写的《教学为先》: 孝是中华文化根,敬是中华文化本。落实在孝亲尊师。中华传统文化,五伦、五常、四维、八德是也。文化是民族之灵魂,教育是文化之生机。故安身立命,教学为先;创业齐家,教学为先;建国君民,教学为先;礼仪之邦,教学为先;稳定和谐,教学为先;国丰民安,教学为先;太平盛世,教学为先;长治久安,教学为先;诸佛报土,教学为先;极乐世界,教学为先。仁义礼智信,五常、五戒。人弃常则妖兴。失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。礼,是道德最后底线,失则天下大乱。人性本善,本善即是佛性。故释迦曰:一切众生本来是佛。佛,福惠圆满具足之人也。

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